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blinkvideo - research of video art, performance and multimedia installations.

For artists we provide a platform for extensive presentation of media works, gallerists get a direct contact to international professional audiences, collectors find a worldwide overview of contemporary trends in moving image, curators can do research via keywords and compilations, teachers use presentation opportunities for students and all professionals get password protected, extensive information about video works worldwide.

B3 – ON DESIRE

With the key topic ON DESIRE, B3 will in fall 2017 reflect on the latest trends relating to the moving image in art and media from a political, technological and aesthetic perspective.  Desire as yearning, wish, lust or hope and its translation into moving images will be explored in an artistic, social, political, sociopolitical and historical perspective and critically examined. . . .

VIDEONALE.16 Festival for Video and Time-Based Arts 2017

The 16th Videonale - Festival for Video and Time-Based Arts, this year took place under the title PERFORM! The exhibitions at the Kunstmuseum Bonn featured recent works by a total of 43 international artists

KINO DER KUNST 2017

a worldwide unique combination of film festival and art exhibition, held its third edition in April 2017. Movie theatres and museums all over Munich presented an International Competition as well as special focuses, artists talks, smposions and multi-channel installations.

Featured videos

Anita Beckers selection of videos for Independent Collector

In an exclusive interview with IC she talks about the technological progress that keeps reinventing the genre and her different roles she faces as a collector, gallerist and curator.

Artemovendo – in collaboration with Goethe Institut Porto Alegre

The video works shown in Artemovendo present a morphology of ambiguous entities, creatures or technical devices. Natural environments are contrasted with artificial, fully computer-designed worlds. Sometimes it is difficult to distinguish whether we have been invited to take a look at the outside world or into a laboratory; even dimensions appear to be chosen arbitrarily. Or do we happen to be entering a microscopically small universe that has been magnified many times over?

"Ajonjolí y otros moles"
Chance, Observation and a Poetics of the Personal

A series of pieces which deal with chance and observation of the every day; that which in our perception is hidden unless we slow down and take a closer look.

Stiftung imai – inter media art institute

The Düsseldorf based foundation imai – inter media art institute was founded in 2006 in order to establish an institution in Germany dedicated to the distribution and preservation of media art and associated activities.

Our Partners

blinkvideo mediaart
blinkvideo is a website for the research of video art. Founders: Julia Sökeland, Anita Beckers. blinkvideo ist eine Plattform zur Recherche nach Videokunst

Class for media art, Kunsthochschule Mainz
Prof. Dieter Kiessling
Students and former students

Works

Björn Drenkwitz - Björn Drenkwitz, 10 Minutes, 2009
Björn Drenkwitz - Björn Drenkwitz, 100 Songtitles, 2012
Anna-Lena Tsutsui - Anna-Lena Tsutsui, La Boule, 2012
Anna-Lena Tsutsui - Anna-Lena Tsutsui, Baby Dolls, 2008
Benjamin Schaefer - Benjamin Schaefer, Zarathustra, 2010
Benjamin Schaefer - Benjamin Schaefer, Blindensturz, 2011
Christoph Medicus - Christoph Medicus, Waspdance, 2008
Christoph Medicus - Christoph Medicus, Eyesong, 2008
Eric Cusminus - Eric Cusminus, Berlin im Frühling, 2009
Eric Cusminus - Eric Cusminus, Skal-o-skoop, 2012
Lidwina Roth - Lidwina Roth, Jump n Run, 2011
Lidwina Roth - Lidwina Roth, Venus, 2008
Lisa Weber - Lisa Weber, Untitled (sometimes), 2007
Lisa Weber - Lisa Weber, Portait (changing), 2010
Markus Walenzyk - Nude, falling down a staircase, 2012
Markus Walenzyk - Waxed, 2012
Stephan Wiesen - Stephan Wiesen, Sheet, 2011
Stephan Wiesen - Stephan Wiesen, Pigeon, 2009
Eva Bettag - Eva Bettag, Loose contact, 2011
Katharina Schlichter - Katharina Schlichter, Moi, 2008
Johannes Stoll - Johannes Stoll, Vase, 2012
Geckeis & Walz - Geckeis & Walz, Legen, 2009
Geckeis & Walz - Geckeis & Walz, Zwiespiel, 2011
Sarah Mock - Sarah Mock, And when the last bug, 2010
Sarah Mock - Sarah Mock, Is there a way out, 2011
Johannes Stoll - Johannes Stoll, Untitled (hockey), 2009
Sandra Trösch - Sandra Trösch, Cheese, 2010
Sandra Trösch - Sandra Trösch, Hautbild, 2008
Katharina Schlichter - Katharina Schlichter, Zweiaufeinmal, 2007
Berit Jäger - Berit Jäger, Heterotopie, 2012
Berit Jäger - Berit Jäger, Stairs, 2012
Miriam Wetzel - Miriam Wetzel, Untitled (black/white), 2006
Miriam Wetzel - Miriam Wetzel, Drum Drama, 2007
Anne-Louise Hoffmann - Anne-Louise Hoffmann, First Prize Pony's Training Routine, 2011

Wackelkontakt und Wespentanz
Mainzer Kunststudenten auf „blinkvideo.de“

von Sabine Maria Schmidt

Black-out, Systemabsturz, Wackelkontakt und Stromausfall sind die neueren Plagen des Smarttech-Zeitalters, die das Alltagsleben gänzlich aus dem Lot bringen können. Eva Bettags Video “Loose Contact“ (2011) inszeniert den Ritus der morgendlichen Toilette vor einem Spiegel in den Störfeldern technischer Irrlichter. Die defekte Neonröhre blinkt und flackert. Nicht nur Betrachter und die Protagonistin verlieren dabei unermüdlich den Kontakt zu ihrem Spiegelbild; das Video selbst wird zu einer Metapher über die Bedingtheiten von Bilderzeugung und –wiedergabe und Synonym eines schleichenden Realitätsverlustes.

Seit 2005 leitet der Videokünstler Dieter Kiessling die Klasse für Medienkunst an der Kunsthochschule der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. Nun präsentiert die Videoplattform “blinkvideo” aktuelle Produktionen von 19 ausgewählten Studierenden und MeisterschülerInnen.

Kiessling, der 1986 sein Studium als Meisterschüler von Reiner Ruthenbeck an der Kunstakademie Münster abschloss, gehört zu der Generation von Videokünstlern, die Mitte der 80er Jahre mit skulpturalen Videoarbeiten und sogenannten Closed-Circuit-Installationen auf sich aufmerksam gemacht haben. Er nutzt den direkten, unmittelbaren Zugriff auf die technischen Apparate, um die unsichtbaren Voraussetzungen medialer Bilder und Phänomene sichtbar zu machen. Sein Frühwerk “Fallende Scheibe” von 1986 zeigt ein solch sich tautologisch generierendes Bild: Eine weiße Scheibe fällt auf einen schwarzen Untergrund und zerspringt. Nach wenigen Sekunden stürzt der Untergrund, nun eine schwarze Platte, auf eine graue Fläche und zerspringt ebenfalls. Videokunst als Forschungsfeld, das bedeutet bei Kiessling mit größtmöglicher Konsequenz, Präzision und Reduktion die technischen Bedingungen der Bilderzeugung in der Arbeit selbst sichtbar zu machen.

Es ist diese konzeptuelle Arbeitsweise, die bei aller Vielfalt der Positionen auch die Ergebnisse der Arbeiten seiner Studierenden prägt und verbindet. Experiment, Zufall und Poesie werden dabei nicht ausgeschlossen. Und ein radikaler Perspektivwechsel ermöglicht bisweilen auch Exzentrisches. So läßt Björn Drenkwitz einen Tenor den Wortlaut von 100 Popsongtiteln singen, die sich alle durch “Don’t do”- Anweisungen auszeichnen. Ebenso systematisch geht Eric Cusminus vor, dessen fiktionalisierte Vedute “Berlin im Frühling” aus dem Jahr 2009 hunderte Fotografien der Berliner Hauptstadt zu einer Stop-Motion-Animation verknüpft. Katharina Schlichter inszeniert in ihrem Kurzvideo “moi, moi, mmmoi, moi” von 2008, die ekstatischen Landeflüge einer Biene in dem unerschöpflichen Schlaraffenland eines blühenden Rapsfeldes.

Eine präzise Idee bzw. Fragestellung, eine pointierte Ausführung, die Ausgewogenheit der Mittel der No-Budget-Produktionen sind wichtige Kriterien für die Studentenarbeiten. Markus Walenzyks kurze und humorvolle Videoperformance “Akt eine Treppe herunterfallend”, spielt nicht nur an Duchamps legendäres malerisches Vorbild an, sondern reagiert auf das spezifische Treppenhaus im Schloß Balmoral, Schauplatz eines Ausstellungsworkshops der Kiessling-Klasse. An die Videoinszenierungen von Bruce Naumann erinnert seine Performance “Waxed” (2012) und geht zugleich darüber hinaus. Mehrfach taucht er sein Gesicht in flüssiges Wachs, bis ein Atmen kaum mehr möglich erscheint: eine lebendige Totenmaske. Den Umweg hin zum Genre des Portraits behandelt Miriam Wetzel, in dem sie Personen für ihre filmischen Portraitaufnahmen vorab mit Handlungsanweisungen ablenkt: so etwa ein Schlagzeug zu spielen (“Drum Drama”, 2007) oder einen Computerbildschirm auszumalen (“Untitled”, 2006).

Narrative Erzählstrategien finden sich in der Kiessling-Klasse seltener. Sandra Tröschs ironischer Werbeclip über die ‘schöne Geschichte des Staates Wisconsin’, erklärt anhand eines Käse-Souvenirs, fällt ebenso heraus wie die mit aufwendigen Requisiten und selbstgebauten Settings vorbereiteten surrealen Kurzdramen von Sarah Mock. Mock ist nicht nur Videokünstlerin, sondern ebenso Bildhauerin, Performerin und Zeichnerin. Die Verwurzelung im skulpturalen Denken kennzeichnet auch die Arbeiten von Lidwina Roth oder Stephan Wiesen und unterscheidet die Arbeiten der Kunststudenten darin deutlich von Kurzfilmen von Filmhochschul-Absolventen.

Artists presented in this show:

Eva Bettag
Eric Cusminus
Björn Drenkwitz
Sabrina Geckeis
Anna-Lena Gremme
Anne Hoffmann
Berit Jäger
Christoph Medicus
Sarah Mock
Lidwina Roth
Benjamin Schaefer
Katharina Schlichter
Johannes Stoll
Sandra Trösch
Judith Walz
Markus Walenzyk
Lisa Weber
Stephan Wiesen
Miriam Wetzel

Class for media art, Kunsthochschule Mainz Prof. Dieter Kiessling Students and former students

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